전신 음성 예 및 활동

정상적인 유아 언어 발달전신 음성이라고하는 음성 유형이 포함됩니다. 전신 음성을 사용하는 예와 활동을 통해유아 언어 발달 이해 및 장려자녀와 함께.

전신 음성이란 무엇입니까?

아무것도 전신은 정의에 따라 간략하거나 전신으로 보낸 메시지와 관련이 있습니다. 전신 음성은 문장이 가장 중요한 요소 만 포함하는 원래 전신 메시지 또는 전보와 유사한 간단한 방식으로 말하거나 쓰는 것입니다. 일반적으로 이러한 문장에는 명사와 동사 또는 형용사와 명사 인 두 단어 만 포함됩니다.

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전신 단계는 몇 살입니까?

12 ~ 24 개월 아기 발달2 세에서 3 세까지의 유아 발달은 어린이마다 크게 다를 수 있습니다. 16 ~ 18 개월 사이의 일부 어린이는 전신 음성을 사용하기 시작하지만 18 ~ 24 개월 사이의 어린이에게 가장 일반적입니다. 24 개월부터 30 개월까지 아이들이 2 단어 전신 음성에서 3 단어 전신 음성으로 이동하는 것을 보게 될 것입니다. 언어 발달의이 전신 단계는 오래 가지 않으며 개별 단어를 이해하고 더 많은 단어를 결합하여 전통적인 문장을 형성하는 것 사이의 다리 역할을합니다.

전신 음성의 특징

가장 중요한 콘텐츠 단어 만 포함
결정자, 접속사, 전치사, 대명사, 보조 동사, 모달, 한정자 및 질문 단어를 포함한 기능어를 생략합니다.
-ing 또는 -s로 끝나는 단어와 같은 복수 단어는 포함되지 않습니다.
단어는 일반적으로 올바른 순서로되어 있습니다.

전신 음성 및 문장의 예

전신 문구 또는 전신 문장은 일반적으로 명사와 동사로만 구성된 2 ~ 4 개의 단어를 포함합니다. 유아가 말하는 것을 들어 본 적이 있다면 다음과 같은 예를 들어 본 적이 있습니다.

아빠가
나도
신발 착용
배고파
내 블 랭키
오프 형제
어디 강아지
더 많은 간식
TV가 켜져 있습니다
봐, 새
지금 할머니 집
누워
나는 입었다
Mommy go bye bye

유아를위한 전신 활동

사용유아 언어 발달을위한 팁, 유아와 함께 다양한 활동과 게임에 참여하여 전신 연설에 참여하고이 단계를 넘어서도록 도울 수 있습니다. 아이들이 두 개 이상의 단어를 조합하는 방법을 배우면서 이런 식으로 말하는 것은 괜찮지 만, 성인은 전신 말하기 활동에 참여할 때 적절한 문법을 사용해야합니다.

색칠 대화

색칠하기 책을 가져 오거나 인쇄 가능한 색칠 페이지를 다운로드하여 사용할 수 있습니다. 다음과 같은 별도의 요소가 포함 된 이미지를 찾습니다.우주 색칠 페이지외계인, 우주선, 별이 등장합니다. 아이가 색칠 할 때 '그 별은 무슨 색 일까?'와 같은 질문을하세요. 아이가 전신 문구로 대답하면 칭찬 해주십시오. '파란색'과 같은 한 단어로만 대답하면 '저 별은 파란색이야'와 같이 말할 수 있습니다. 답으로.

집 주변에서 할 일

전보 이야기 질문

아이와 함께 그림책을 읽으면서 잠시 멈추고 질문하십시오. 이것은 그들이 이야기에 참여하고 언어에 대해 더 많이 배우는 데 도움이됩니다. 전화 질문을 사용하여 유아가 전화 답변을 제공하도록 장려하십시오. 예를 들어 뛰는 소년에 관한 페이지를 읽은 후 '누가 뛰는가?'라고 물을 수 있습니다. 아이가 '소년 달리기'나 '나 달리기'라고 대답하면 칭찬을 할 수 있습니다. 그들이 전신 문구로 대답하지 않으면 'The boy running'과 같은 대답을 공유 할 수 있습니다. 읽으면서 그들은 활동의 요령을 알게 될 것입니다.

누구의 무엇? 경기

집에서 재미있는 가족 매칭 게임을하여 자녀가 전신 문장으로 말하는 법을 배우도록 도와주세요.

집에 살고있는 개별 가족 구성원이나 애완 동물 사진을 모아서 쌓아 두십시오.
각 개인의 물건으로 상자를 채우고 사진 옆에 상자를 놓습니다.
상자에서 하나의 항목을 꺼내서 '누구 (항목 이름 입력)?'라고 물어보십시오. 예를 들어, 칫솔을 뽑았다면 '누구 칫솔?'
자녀에게 칫솔이 속한 사람의 사진을 선택하고 '엄마의 칫솔'이라고 말하여 질문에 답하도록하십시오.

지도자 모방범을 따르십시오

추종자들이 행동과 연설에서 리더를 따라야하는 쉬운 따라 가기 리더 게임으로 활동하세요.

걸을 때 무언가를 가리 키거나 만지고 전신 문구를 사용하여 설명하십시오. 예를 들어, 자녀의 사진을 터치하고 '내 아기'라고 말합니다.
자녀의 차례에 그는 리더가되며 자녀가 말하고 행하는 것을 따라야합니다.
연속적으로 차례를 돌릴 때마다 문장에 몇 단어를 더 추가하여 자녀가 자신의 말이 어떻게 성장해야하는지 알 수 있도록하십시오.

전신 음성 이해

전에는 '전신 음성'이라는 용어를 들어 보지 못했을 수도 있지만, 어린 아이가 이런 식으로 말하는 것을 들어 본 적이있을 것입니다. 이해할 수있는 요구 나 요청을하기 위해 두 단어를 적절한 순서로 모으는 것은 말하기, 읽기, 쓰기를 배우는 한 단계입니다. 이러한 유형의 말을 이해하면 자녀가이를 의사 소통 도구로 사용하도록 도울 수 있습니다.