비 유적 언어를 가르치는 방법

꼬투리에있는 두 개의 완두콩은 관용구입니다.

비 유적 언어는 완전히 다른 것을 의미하면서 한 가지를 말하는 방법입니다. 그것은 종종시에서 사용되며 아포스트로피, 이타, 과장, 관용구, 은유, 의성어, 의인화, 직유 및 과소 표현과 같은 말의 형태를 포함합니다. 비 유적 언어를 가르치는 것은 각 장치가 문맥에서 언제 어떻게 사용되는지 배우는 것으로 시작해야합니다.

비 유적 언어 정의

정의 및 예와 함께 다양한 형태의 비 유적 언어를 제공하는 아래의 인쇄 가능 파일을 인쇄하고 참조하십시오. (인쇄물을 제대로 보려면 Adobe Reader의 최신 버전이 있어야합니다. 무료로 다운로드 .) 벽이나 게시판에 게시하거나 자녀가 참고 용으로 보관할 수 있도록 사본을 인쇄 할 수 있습니다. 정의와 예제 목록은 다양한 전략을 사용하여 비 유적 언어를 가르치는 데 도움이 될 수 있습니다.

은유 또는 유사 워크 시트

어린 아이들은 많은 복잡한 유형의 비 유적 언어 중 일부를 사용하는 것이 더 어려울 수 있으므로 가장 일반적인 두 가지 유형 인 은유와 비유를 설명하는 것으로 시작하는 것이 좋습니다. 아래에 제공된 워크 시트는 은유와 직유를 정의하고 어린이에게이 두 가지 말로 작업 할 수있는 기회를 제공합니다. 워크 시트를 인쇄하고 아이가 각 예가 은유 나 직유 또는 둘 다를 사용하는지 결정하게하십시오.

직유와 은유 워크 시트 다운로드

비 유적 언어 학습지 알아보기

일상적인 대화와 텍스트에서 비유적인 언어를 인식하려면 약간의 연습이 필요합니다. 고학년 학생들의 경우 소개로 은유 또는 직유 워크 시트로 시작한 다음 비 유적 언어 인식이라는 제목의 두 번째 워크 시트로 이동합니다. 자녀에게 각 문장에 사용되는 각 유형의 문학적 도구를 빈칸에 채우도록 요청하십시오. 아이들이 모든 유형의 장치와 철자법을 기억할 수 있도록 단어 상자가 포함되어 있습니다.

비 유적 언어 활동을 인식하는 다운로드.

시 읽기 및 식별

비 유적 언어를 찾는 가장 일반적인 장소 중 하나는시의 줄 안에 있습니다. 시는 이미지로 유명하며 종종 그 목적에 도달하기 위해 비 유적 표현을 사용합니다. 특정 문학적 장치를 사용하는시를 읽고 텍스트 내의 각 사례를 논의하는 것은 효과적인 교육 전략이 될 수 있습니다.

자녀에게 다양한 형태의 비 유적 언어를 사용하는 다음시나 노래를 읽어보십시오. 큰 소리로 읽으면서 자녀가 문학적 장치를 찾을 수 있는지 확인하십시오. 어린 아이들의 경우, 어떤 장치를 찾아야하는지 알려주고, 소리를들을 때 뛰거나 박수 치도록 할 수 있습니다. 나이가 많은 어린이의 경우 각 예에서 어떤 형태의 비 유적 언어가 있는지 알아낼 수 있는지 확인하십시오.

두운 :쉘 실버스타인연립의 초기 소리 반복을 특징으로하는 많은 시가 있습니다. 보도가 끝나는 곳 과 사라 신시아 실비아 스타우트 .
과장 : 미국 민화 블루 옥스 베이비 추운 날씨에 대한 과장된 설명으로 시작합니다.
관용구 : '좋은 울타리는 좋은 이웃을 만듭니다'는 로버트 프로스트의 'Mending Wall'.
은유 : 여름 태양 로버트 루이스 스티븐슨은은유태양을 묘사 할 때.
의성 : Baa Baa 검은 양 과 오래된 맥도날드는 농장이 있었다 둘 다 동물 소리가 나지만의성시 전체에서 찾을 수 있습니다.
의인 : 험 프티 덤프 티의 사용하는시의 고전적인 예입니다의인.
비슷한 : Mary Had a Little Lamb '그녀의 양털은 눈처럼 하얗다'고비슷한동물의 털을 묘사합니다.
과소 표현 : 상상 Shel Silverstein이이 문학적 장치를 사용합니다. 나이가 많은 아이들은 로버트 프로스트의 불과 얼음 Frost는시의 마지막 줄에서 과소 표현을 사용하므로 토론 할 가치가 있습니다.

표창 활동

아이들이 일상적인 말과 글의 맥락에서 비 유적 언어를 인식하기 시작하는 것이 중요합니다. 다음 교육 전략은 자녀가 이러한 문학적 장치를 인식하는 데 도움이되는 방법을 제공합니다.

퍼즐 매치

위에 인쇄 할 수있는 정의 및 예를 사용하여 비유적인 언어 퍼즐을 만듭니다. 이것은 기초가있는 간단한 퍼즐 . 각 퍼즐 조각의 뒷면에 말을 적는다. 베이스의 해당 부분에 그 유형의 비 유적 연설의 예를 적으십시오. 이제 자녀는 해당 언어를 사용하는 문장에 단어를 일치시켜 퍼즐을 풀 수 있습니다. 이것은 어린 아이들에게 특히 도움이되는 교육 전략입니다.

비 유적 언어 훌라 발루

로 알려진 게임 와글 와글 by Cranium은 아이들이 힌트를 불러 일으키고 방에 펼쳐진 '패드'로 점프하도록 촉구하는 장치를 사용하여 아이들을 활동적으로 초대합니다. 이 게임의 비 유적 언어 버전을 만들어서 말의 모습을 재미있게 배우고 인식 할 수 있습니다. 두꺼운 종이나 작화 지에 다양한 유형의 비유적인 언어를 적는다. 재미있는 모양으로 자르고 여러 용도로 사용할 수 있도록 라미네이트 할 수 있습니다. 열린 공간에 종이 조각을 펼치십시오. 인쇄 가능한 정의 및 예를 사용하여 장치의 예 또는 정의를 호출하고 자녀가 적절한 '패드'로 점프, 뛰기, 건너 뛰기 또는 미끄러지도록하십시오.

나는 스파이

아이들의 게임 나는 스파이 재미 있고 도전적이며 거의 모든 곳에서 플레이 할 수 있습니다. 이 게임을 품사에 대한 교육 전략으로 적용 할 수 있습니다. 비 유적 언어는 어디에나 있습니다. 광고 나 대화에서들을 수 있습니다. 광고판이나 책에서 볼 수 있습니다. 자녀에게 하루에 다섯 가지 비 유적 언어의 예를 찾도록 도전하거나 자녀가 두 명 이상인 경우 특정 기간 내에 누가 가장 많은 예를 찾을 수 있는지 확인하십시오. 이 게임의 독특한 변형은 아이들이 이러한 장치 중 일부를 묘사하는 그림을 발견 할 수 있다는 것입니다. 예를 들어, 선글라스를 쓴 태양은 의인화입니다.

게임 만들기

매일 하나의 문학적 장치를 선택하고이를 교육 전략으로 대화에 통합하십시오. 자녀가 그것을 인식하면 자녀를 칭찬하거나 스티커 또는 컴퓨터 사용 시간 5 분으로 보상 할 수 있습니다. 예를 들어, 점심을 만들 때 '확실히 짭짤한 냄새가 난다. 수프 먹어! ' 자녀가이 동맹을 인정하면 승인을 보여주십시오. 자녀에게 현물로 돌아가도록 요청하여이 게임을 한 단계 더 발전시킬 수 있습니다. 그는 '수프가 맛있겠다!'

예술로 바꾸다

의인화와 같은 문학적 장치를 활용하는시를 가져다가 자녀에게 두 개의 그림을 그려 보라고합니다. 하나는 문자를 나타내는 그림이고 다른 하나는 같은시의 비 유적 의미를 보여줍니다. '그는 그런 돼지 다'또는 '어두운 밤하늘이 다이아몬드로 가득 찼다'와 같은 간단한 문구로 재미있을 수 있습니다.

강화 및 추가 학습을위한 전략

자녀가 비 유적 언어를 인식하면이 새로운 기술을 강화하는 방법으로이를 자신의 글에 짜 넣을 때입니다. 비 유적 언어를 글쓰기로 작업하는 것은 처음에는 어려운 개념 일 수 있지만, 의식적으로 그것에 대해 생각하면 비 유적 표현이 자녀의 글쓰기 도구 상자에서 일반적인 자원이되는 데 도움이됩니다.

고려할 아이디어

자녀가 더 깊은 지식을 습득 할 수 있도록이 재미있는 교육 전략을 시도해보십시오.

아이에게 공통 운율이나 인기있는시를 가져다가 다시 쓰게하여 비 유적 언어의 예를 제거하십시오. 어리석은 시로 끝날 수도 있지만, 학생은이 문학적 장치의 중요성을 이해하는이 연습에서 벗어날 것입니다.
비시적인 글을 가져다가 아이에게 비유적인 언어를 추가하여 다시 쓰도록 요청하십시오. 그는 조리법, 신문 기사, 헌법 전문 또는 직유, 은유 또는 과장의 힌트조차없는 다른 모든 것에 대한 지침을 재현 할 수 있습니다.
자녀가 남용되는 직유를 넘어 창의력을 발휘하도록 격려하십시오. '새 표백 셔츠처럼 흰색'이라고 말할 수 있는데 왜 '눈처럼 하얗게'라고 말합니까?
또 다른 재미있는 프로젝트는 샴푸 나 샐러드 드레싱과 같은 평범하고 일상적인 물건을 가져다가 말을 사용하는 인쇄물 광고를 만드는 것입니다.

추가 자료

다음을 포함하여 비 유적 언어 활동 및 연습을위한 여러 추가 리소스가 있습니다.

GameAquarium.org -이 사이트는 무료로 다운로드 할 수있는 비 유적 언어를 가르치는 데 도움이되는 다양한 연습과 활동을 제공합니다. 별표 기반 등급 시스템으로 인해 사용자에게 가장 인기있는 항목이 무엇인지 알 수있을뿐만 아니라 다른 사람의 이익을 위해 사용하기로 결정한 항목도 평가할 수 있습니다.
SpellingCity.com -여기에서 인쇄 가능한 워크 시트 및 활동 목록에서 선택할 수 있습니다. 이 목록에는 특정 학년 정보와 함께 워크 시트 제목이 포함되어있어 검색 범위를 자녀의 필요에 가장 잘 맞는 문서로 쉽게 좁힐 수 있습니다. 누구나 무료로 이러한 워크 시트를 다운로드 할 수 있습니다. 유료 기반이있는 경우 프리미엄 멤버십 , 실제로 웹 사이트를 통해 학생들에게 직접 과제를 만들 수 있습니다.
WartGames.com -비 유적 언어에 관한 다양한 교육용 게임을 보려면이 사이트를 방문하십시오. 일부는 온라인 게임이고 다른 일부는 인쇄 가능한 지침 및 / 또는 활동을 제공합니다. 이 사이트에는 몇 가지 PowerPoint 프레젠테이션도 있습니다. 모든 리소스를 무료로 사용할 수 있습니다.

일반적인 문제

자녀에게 은유가 무엇이며 어떻게 사용하는지 가르치는 것 외에도 문제가되는 사용 패턴을 개발하지 않도록 돕는 것도 중요합니다.

과다 사용

자녀가 비유에 익숙해지면 다양한 형태의 글쓰기에서이를 활용하기 시작할 것입니다. 지금은 자제를 가르 칠 때입니다. 비 유적 언어를 과도하게 사용하면 독자를 압도 할 수 있지만, 이러한 문학적 장치를 뿌리면 글에 깊이와 성숙도를 더할 수 있습니다. 숙련 된 작가는 도구를 언제 사용하고 자제해야하는지 알고 있습니다.

오용

또한, 혼합 된 은유와 같은 단어의 오용에 대해 학생에게 가르치십시오. 혼합 된 은유는 종종 터무니없는 정신적 그림을 초래하는 모순 된 은유의 그룹입니다. 혼합 된 은유의 예는 '이제 공이 당신의 코트에 있으므로 터널 끝에서 빛을 볼 수 있습니다.'가 될 수 있습니다.

진부한

이제는 남용으로 인해 영향을 잃은 비유적인 표현 인 클리셰에 대해 가르치기에 적절한시기가 될 수도 있습니다. 진부한 표현의 예로는 '그녀의 뺨은 장미처럼 빨갛다', '그는 역병처럼 숙제를 피한다', '입에 선물 말을 보지 말라'등이있다. 아이들이 자신의 의미를 이해하고 더 창의적인 대안을 사용할 수 있도록 이러한 과도하게 사용되는 말의 의미를 가르치는 것이 중요합니다.

이제 뭐?

비 유적 언어는 가르치고 배우기에 재미있는 개념입니다. 주제에 대한 자녀의 이해를 강화하기 위해 다양한 접근 방식과 활동을 사용하는 것을 잊지 마십시오. 수업이 끝난 후에도 자녀가 말과 글에 비유적인 언어를 사용하도록 계속 격려하는 것이 중요합니다. 대부분의 새로운 기술과 마찬가지로이 귀중한 도구에 대한 자녀의 이해도는 손등처럼 인식 될 때까지 반복적으로 증가합니다.