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실제로 유치원을 위한 절단 활동을 도입하는 데에는 몇 가지 설득력 있고 타당한 이유가 있습니다. 미래에 더 나은 효율성으로 다른 중요한 작업을 수행할 수 있도록 정신과 근육을 조절하는 데 도움이 되므로 인지 및 신체 발달에 필요합니다.
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미취학 아동에게 절단이 중요한 이유는 무엇입니까?
가위는 안전하고 규칙적인 연습을 통해 자녀의 인지 능력과 소근육 운동 능력을 향상시킬 수 있는 진정한 마법사입니다. 유아원의 자르기 활동은 펜을 잡거나 바늘을 뽑는 것과 같은 작은 물건을 다루는 데 필요한 어린이의 운동 학습을 향상시킵니다. 가위를 계속 사용하면 손의 근육이 발달하고 결국 유아의 심신이 강화됩니다. 가위로 자르면 한 손으로 가위를 잡고 다른 손으로 자르는 대상을 잡기 때문에 양측 협응력이 향상됩니다. 이것은 그들이 양손을 필요로 하는 상황에서 더 잘 수행하는 데 도움이 될 것입니다. 예를 들어 공 잡기와 같은 활동에는 이러한 기술이 필요합니다.
모든 형태의 유치원 절단 활동은 종종 간과되는 매우 중요한 기술인 시각-운동 기술을 향상시킵니다. 눈과 손의 협응은 펜을 사용하거나 물건을 움직이는 등 매우 중요합니다. 이것은 또한 촉각적 공간 지각 능력을 키울 수 있는 기회를 제공합니다.
미취학 아동에게 가위를 어떻게 소개합니까?
가위 사용은 위험할 수 있습니다. 따라서 적절한 지도와 보살핌을 받으면 어린 아이들이 베임으로 인해 발생할 수 있는 위험을 피할 수 있습니다. 근면과 주의를 기울여 유해한 물건을 다룰 때, 어린 나이에 책임감을 발달시키는 위험에 대한 인식을 발전시킬 것입니다( 하나 ).
- 초보자의 경우 너무 날카롭지 않은 작은 가위를 얻을 수 있습니다.
- 처음에 위험을 감수하고 싶지 않다면 플라스틱 가위를 선택할 수 있습니다. 플레이도우나 점토를 자르는 데 사용할 수 있습니다.
- 그런 다음 자신감이 생기면 실제 가위를 소개할 수 있습니다. 그들에게 진짜 가위를 주기 전에 그들이 훌륭한 활동을 할 준비가 된 손 근육이 발달했는지 확인하십시오.
- 그러나 가위를 사용하거나 여는 능력에 대해 확신이 없으면 펀치 기계를 사용하여 구멍을 뚫는 것과 같은 근력 강화 운동을 하십시오.
- 또한 한 손으로 물체의 균형을 잡고 다른 손으로 절단해야 하므로 앉은 자세에서 균형을 잘 잡아야 합니다.
- 항상 반대 방향, 즉 몸에서 멀어지는 방향으로 종이를 자르도록 가르치십시오( 둘 ).
- 절단 작업은 성인의 감독 하에 수행하는 것이 중요합니다.
미취학 아동에게 절단 기술을 어떻게 가르칩니까?
미취학 아동에게 절단 기술을 가르치는 것은 많은 주의와 지도가 필요합니다.
- 아이 앞에서 가위를 실제로 사용하여 자르는 모습을 보여주세요.
- 다음으로, 그들에게 예방 조치를 가르치고 관련된 위험을 인식하도록 하십시오.
- 마지막으로 자를 수 있는 다양한 물건을 제공합니다.
noopener noreferrer를 팔로우하는 사람이 몇 명 있습니다.>3 ):
- 유치원 준비: 가위 기술.
https://library.cedarmill.org/kids/spotlight-k/getting-ready-for-kindergarten-scissor-skills/ - 가위 스킬.
https://www.nhsggc.org.uk/kids/resources/ot-activityinformation-sheets/scissor-skills/ - 가위 기술 - 지역 사회 서비스.
https://www.communityservices.act.gov.au/childdevelopmentservice/4-5-years/movement/scissor-skills
